En cette fin de mandature présidentielle, le SNALC ne peut que porter un bilan négatif sur le traitement infligé à la Voie Pro et aux PLP par le ministre. L’addition est salée : Une déprofessionnalisation de la formation scolaire par la catastrophique réforme de la TVP qui en prétextant l’excellence n’a fait que rendre notre…
Lire la suiteDÉRÉGULATION DES PFMP : LE MINISTERE POURSUIT SES ATTAQUES CONTRE LES PROFESSEURS DE LYCÉE PROFESSIONNEL S’appuyant sur un rapport de l’inspection générale et bien qu’il s’en défende, le ministère porte le projet de déréguler complètement les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) au mépris de nos statuts, des textes législatifs et réglementaires existants et…
Lire la suiteRETOUR VERS LE FUTUR : MAIS OÙ EST L’ESPRIT DE 1985 ? Avec cette rentrée, la troisième de la réforme de la TVP, l’orientation est toujours aussi mal assurée, le manque de professeurs face aux élèves progresse et les savoirs fondamentaux exigés sont encore trop superficiels. Ces constats sont récurrents mais sont amplifiés avec les conséquences néfastes…
Lire la suite« Le financement public de l’apprentissage, qui participe à l’abaissement du « coût du travail », est attribué massivement aux entreprises sans aucune contrepartie. » Des attaques multiples et brutales L’enseignement professionnel initial public est la cible d’attaques récurrentes depuis de nombreuses années. Certain·es le considèrent trop coûteux, quand d’autres le prétendent éloigné des besoins des entreprises -voire pire,…
Lire la suiteNous le savons tous aujourd’hui, le dessein initial de la formation professionnelle qui permettait insertion, qualification et reconnaissance sociale doit disparaître. Cette formation scolaire publique assurée par des PLP reconnus par l’institution, structurée et institutionnelle coûte cher mais aussi dérange les branches professionnelles. Là est le point de départ du dépeçage de la Voie Pro.…
Lire la suiteNous ne développerons pas ici, encore, notre opposition au PPCR qui est une négation de la valeur, du mérite et de la conscience professionnelle des PLP. Comment peut-on se contenter de pouvoir être promu, parcimonieusement, avec un contingent faible de 30% que pour 2 échelons ? Qui plus est selon des items si vastes et…
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