Compte rendu du SNALC Audience du 27 septembre 2022 avec la ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels Le SNALC a rencontré, le 27 septembre 2022, la ministre déléguée chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels, dans le cadre du projet de réforme du lycée professionnel à la rentrée 2023. La question…
Lire la suiteLe président Macron persiste à vouloir imposer aux personnels sa réforme des lycées professionnels calquée sur le modèle de l’apprentissage. C’est un exemple révélateur que la méthode ne change pas: aucun bilan de la réforme précédente, aucune concertation en amont de cette annonce brutale et une feuille de route tardive (et floue) alors même…
Lire la suiteLa nomination de Carole Grandjean comme ministre déléguée chargée de l’Enseignement et la Formation Professionnelle ainsi que l’annonce d’une deuxième réforme successive de la voie professionnelle ne peuvent qu’entretenir nos craintes sur l’avenir des lycées professionnels et des PLP. Cette priorité sociale, budgétaire et politique pour l’apprentissage met en grand danger la formation initiale scolaire…
Lire la suiteSTATUT DES PLP : ATTENTION DANGER ! Le SNALC prend note de la parution du décret 2022-909 du 20 juin 2022 relatif à l’exercice des fonctions des PLP. L’article 2 de ce texte vient modifier le statut initial des PLP, permettant à ces derniers de « pouvoir exercer, avec leur accord, dans les lycées d’enseignement général et technologique ou…
Lire la suiteEn cette fin de mandature présidentielle, le SNALC ne peut que porter un bilan négatif sur le traitement infligé à la Voie Pro et aux PLP par le ministre. L’addition est salée : Une déprofessionnalisation de la formation scolaire par la catastrophique réforme de la TVP qui en prétextant l’excellence n’a fait que rendre notre…
Lire la suiteDÉRÉGULATION DES PFMP : LE MINISTERE POURSUIT SES ATTAQUES CONTRE LES PROFESSEURS DE LYCÉE PROFESSIONNEL S’appuyant sur un rapport de l’inspection générale et bien qu’il s’en défende, le ministère porte le projet de déréguler complètement les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) au mépris de nos statuts, des textes législatifs et réglementaires existants et…
Lire la suiteRETOUR VERS LE FUTUR : MAIS OÙ EST L’ESPRIT DE 1985 ? Avec cette rentrée, la troisième de la réforme de la TVP, l’orientation est toujours aussi mal assurée, le manque de professeurs face aux élèves progresse et les savoirs fondamentaux exigés sont encore trop superficiels. Ces constats sont récurrents mais sont amplifiés avec les conséquences néfastes…
Lire la suite« Le financement public de l’apprentissage, qui participe à l’abaissement du « coût du travail », est attribué massivement aux entreprises sans aucune contrepartie. » Des attaques multiples et brutales L’enseignement professionnel initial public est la cible d’attaques récurrentes depuis de nombreuses années. Certain·es le considèrent trop coûteux, quand d’autres le prétendent éloigné des besoins des entreprises -voire pire,…
Lire la suiteNous le savons tous aujourd’hui, le dessein initial de la formation professionnelle qui permettait insertion, qualification et reconnaissance sociale doit disparaître. Cette formation scolaire publique assurée par des PLP reconnus par l’institution, structurée et institutionnelle coûte cher mais aussi dérange les branches professionnelles. Là est le point de départ du dépeçage de la Voie Pro.…
Lire la suite
