La présente note de service a pour objet d’exposer les conditions et présenter les modalités selon lesquelles doivent être déposées et instruites les candidatures à un poste dans les établissements d’enseignement secondaire de la principauté de Monaco pour l’année scolaire 2026-2027. Elle s’inscrit dans le cadre de l’accord entre le Gouvernement de la République française et…
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I. Dépôt des candidatures et formulation des vœux : du 14 au 28 janvier 2026 Les candidatures, accompagnées des pièces justificatives, doivent être impérativement déposées entre le mercredi 14 et le mercredi 28 janvier 2026 17 h (heure de Paris), par voie électronique sur l’application SIAT via le portail Arena, rubrique « gestion de personnels > I.Prof > Les services > SIAT2 >…
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La Quinzaine Universitaire N°1508 est en ligne Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder à votre revue : DOSSIER DU MOIS : L’ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN PROFONDE MUTATION 05 | L’enseignement spécialisé face aux défis de l’inclusion 06 | Devenir enseignant spécialisé 07 | Où enseigner avec son CAPPEI en poche ? 08 | Les obligations réglementaires dans le spécialisé 08 | Indemnités…
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La Quinzaine Universitaire école N°1508 est en ligne Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder à votre revue : SOMMAIRE 04 | L’enseignement spécialisé en profonde mutation 05 | L’enseignement spécialisé face aux défis de l’inclusion 06 | Devenir enseignant spécialisé 07 | Où enseigner avec son CAPPEI en poche ? 08 | Les obligations réglementaires dans…
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Mobilisation pour le statut des AESH, Le SNALC répond présent. Lire l’article sur le site de radio freedom Dernière modification le 17/12/2025 par Webmaster Nombre de vues 225
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Mesdames, messieurs les représentants de l’Etat, des secteurs économiques, chers collègues, il y’a un an, dans cette même représentation qu’est le CEN, le SNALC avait dénoncé le manque de soutien, l’absence de considération et la prise de conscience trop timide de l’institution face à la grande souffrance des personnels de l’Education Nationale. Force est de…
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La présente circulaire a pour objet de préciser les modalités d’aménagements de poste pour les personnels de l’Education nationale, qu’ils soient titulaires ou contractuels, dont l’état de santé, bien que compatible avec une activité professionnelle, nécessite une adaptation des conditions de travail. Elle vise à favoriser le maintien dans l’emploi, prévenir l’aggravation des situations de…
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Devant le Conseil supérieur de l’éducation, le ministre a annoncé, ce jeudi 4 décembre, sa volonté de mettre fin à l’obligation de constituer des groupes en 6e. Il envisage un texte réglementaire qui permettrait aux – rares – établissements pour lesquels ce dispositif est en place de le maintenir, et aux – nombreux – autres,…
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1. LE CONGÉ PARENTAL Le congé parental est la position statutaire de l’agent placé hors de son administration ou service d’ori- gine pour élever son enfant de moins de 3 ans. Pendant cette période, l’agent n’est pas rémunéré et ne peut pas exercer d’activité professionnelle. 1.1 : LA DEMANDE DE CONGÉ PARENTAL Le congé parental…
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La présente circulaire a pour objet de fixer les conditions et les modalités d’attribution des autorisa- tions de travail à temps partiel pour l’année 2026/2027. Les demandes de temps partiel sont accordés pour une année scolaire. L’agent qui souhaite bénéficier du régime de travail à temps partiel pour l’année scolaire 2026/2027 doit en faire la…
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Le SNALC porte quotidiennement les revendications des personnels et rappelle la situation de crise grave que connaît notre Ministère. Nous n’inverserons la tendance que par un rattrapage salarial qui nous est dû et une amélioration des conditions de travail, création d’un statut pour les AESH et les AED, reconnaissance de la souffrance des personnels soumis…
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La Quinzaine Universitaire école N°1507 est en ligne Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder à votre revue : SOMMAIRE 04 | Climat scolaire dégradé… « Mais comment faites-vous ? » 05 | Rapport de l’IPP : les économies d’aujourd’hui créent les dépenses de demain 06 | Évolution des parts modulables de l’ISAE…
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