« Le financement public de l’apprentissage, qui participe à l’abaissement du « coût du travail », est attribué massivement aux entreprises sans aucune contrepartie. » Des attaques multiples et brutales L’enseignement professionnel initial public est la cible d’attaques récurrentes depuis de nombreuses années. Certain·es le considèrent trop coûteux, quand d’autres le prétendent éloigné des besoins des entreprises -voire pire,…
Lire la suiteVeuillez trouver ci joint le formulaire des préférences TZR dans sa dernière version, en vous rappelant la date de limite de retour de ce formulaire (le 30/06/2021) Envoi par mail de ce formulaire rempli à : mouvement2d2021@ac-reunion.fr Ce formulaire est à utiliser notamment par les agents nouvellement affectés en zone dans le cadre du mouvement…
Lire la suiteContingents hc. Certifiés 194 PLP 76 PEPS 30 Cpe 10 Psyen 6
Lire la suiteLa présente circulaire a pour objet de préciser les modalités de formulation des préférences TZR des personnels enseignants du second degré, d’éducation et des psychologues de l’éducation nationale pour la rentrée scolaire 2021, en application des textes mentionnés en référence. Les agents concernés sont uniquement les agents titulaires d’une zone de remplacement (ZR) dans l’académie…
Lire la suitePRESENT A LA REUNION : Secrétaire Général Académique : Francis FONDERFLICK, Cheffe de la Division de la DEPAP3 : Geneviève DALLEAU, Conseiller Technique Académique de la rectrice, 6 AESH, un Professeur des écoles de Saint-André, « secrétaire de séance ». PRESENTATIONLA REALITE DU TERRAIN DES AESH PRESENT(E)SElèves ULIS non accompagné en inclusion car il y a un manque de besoin Oubli de…
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