Communiqué de presse du SNALC du 17 mai 2024 Rédigé par Sébastien VIEILLE, secrétaire national du SNALC chargé de la pédagogie Le SNALC a pris connaissance du vade-mecum Mettre en place les groupes de besoins[1], publié par le Ministère. Pour rester euphémique, le SNALC se contentera de dire que rien ne va. Les propositions d’organisations, les exemples d’emplois du…
Lire la suiteLa Quinzaine Universitaire école N°1489 est en ligne Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder à votre revue : ACTUALITÉS DU MOIS Sortir des impasses Les appels à candidature Les chargés de mission : quésaco ? Hors-classe : un grade de transition? Classe exceptionnelle : entre opacité et injustice SYSTÈME ÉDUCATIF Rapport sur la lecture…
Lire la suiteLa Quinzaine Universitaire N°1489 est en ligne Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder à votre revue : DOSSIER DU MOIS : INDISPENSABLES BIATSS L’entretien professionnel des personnels BIATSS Personnels ATSS : une mobilité à revoir Le plan de requalification de la filière administrative Filière administrative : une revalorisation indemnitaire inégale OP@LE :…
Lire la suiteCommuniqué de presse du SNALC du 7 mai 2024 Ce lundi 6 mai, le SNALC et les autres organisations représentatives étaient reçues, en présence de la ministre, pour enfin échanger la réforme de la formation initiale des professeurs. Cette réunion, qui s’est tenue sans document, ouvre une phase de concertation qui se conclura le 21 mai…
Lire la suiteLe SNALC reçu en audience par Geoffroy de Vitry, Haut-Commissaire, le 8 avril 2024 a défendu les postes et les conditions de travail des personnels. Compte rendu du SNALC THÈME La réforme des lycées professionnels. L’ESSENTIEL La transformation de la carte des formations : fermeture des formations dites non insérantes et le développement des formations courtes…
Lire la suiteLa Quinzaine Universitaire école N°1488 est en ligne Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder à votre revue : ACTUALITÉS DU MOIS Adhérer au SNALC ? Pour quoi faire ? Les professeurs des écoles de plus en plus menacés Sécurité, confiance, pHARe : peut mieux faire Ne restez pas sur un refus : saisissez la…
Lire la suiteLa Quinzaine Universitaire N°1488 est en ligne Cliquer sur l’image ci-dessous pour accéder à votre revue : DOSSIER DU MOIS : L’EXIGENCE DES SAVOIRS EN EPS Contours et intérêts de la notion L’éducabilité du physique en EPS L’éducation DU physique en EPS L’éducation PAR le physique en EPS Utilité de la conception…
Lire la suiteMise en œuvre du « choc des savoirs » Cela n’aura échappé à personne : le SNALC est favorable à la création de groupes afin de lutter contre la difficulté scolaire et faire progresser tous les élèves à leur rythme. Dans la logique du SNALC, il ne s’agit cependant en aucun cas de « tri social » ou…
Lire la suiteLe SNALC qui a élaboré un projet comportant l’idée de groupes de niveaux, est accusé d’être partisan du « tri social » et de la stigmatisation. Faut-il ajouter foi à ces affirmations ? Répondons tout de go. Non, le SNALC n’entend en rien favoriser la reproduction sociale. Pour commencer, lier intrinsèquement niveau scolaire et niveau social relève du mépris de classe ou du misérabilisme. Certes, statistiquement, un…
Lire la suiteCe 3 avril 2024, le SNALC participait à une réunion au ministère sur la sécurisation des établissements. Le SNALC a souligné l’importance cruciale de la gestion et de la surveillance des grilles et portails scolaires dans les écoles maternelles et élémentaires. En effet, les entrées dans les écoles sont gérées tant bien que mal par les directeurs, généralement en…
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