Le guide des enseignants en EPS est en ligne Cliquer sur l’image pour accéder au guide
Lire la suiteLe président Macron persiste à vouloir imposer aux personnels sa réforme des lycées professionnels calquée sur le modèle de l’apprentissage. C’est un exemple révélateur que la méthode ne change pas: aucun bilan de la réforme précédente, aucune concertation en amont de cette annonce brutale et une feuille de route tardive (et floue) alors même…
Lire la suiteUn décret applicable à compter de ce jeudi permet la CDIsation des assistants d’éducation, sous conditions. Si certains, qui aspirent à décrocher des concours de l’Éducation nationale, ne comptent pas sur ce dispositif, pour d’autres, qui souhaitent poursuivre leur mission d’assistant d’éducation, c’est un grand soulagement. Les assistants d’éducation pouvaient exercer sous contrat à durée…
Lire la suiteLorsque des choses nous encombrent, sont défectueuses, négatives ou gênantes, voire parfois même nous pourrissent la vie, il faut savoir les bazarder. Si les AESH, soutenus par le SNALC, devaient se débarrasser de ce qui ne fonctionne pas ou plus, il y aurait indéniablement et prioritairement les PIAL et leur grille indiciaire. Les PIAL apparaissent…
Lire la suiteLe décret 2022-1140 du 9 août 2022 définissant les conditions dans lesquelles l’État peut conclure un CDI avec un assistant d’éducation, prévu à l’article 10 de la loi 2022-299 du 2 mars 2022, été publié au JORF du jeudi 11 août, pour une entrée en vigueur le 1er septembre 2022. Pour le SNALC, l’accès au…
Lire la suiteLa nomination de Carole Grandjean comme ministre déléguée chargée de l’Enseignement et la Formation Professionnelle ainsi que l’annonce d’une deuxième réforme successive de la voie professionnelle ne peuvent qu’entretenir nos craintes sur l’avenir des lycées professionnels et des PLP. Cette priorité sociale, budgétaire et politique pour l’apprentissage met en grand danger la formation initiale scolaire…
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