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La Quinzaine Universitaire N°1451 est en ligne

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SOMMAIRE:

 

ÉDITO : REVALORISATION: DU PLOMB DANS LE GRENELLE
Ce devait être une formidable opération de communication, permettant de réfléchir de façon approfondie sur le système éducatif et d'embarquer la société entière (et le reste du gouvernement ?) sur la cause des enseignants. Un grand colloque scientifique, des « États-Généraux », plus de 150 heures de réunion… et tout ça pour ça. [Lire la suite]

 

DOSSIER DU MOIS : SALE TEMPS POUR LES PRÉCAIRES

Contractuels enseignants, CPE et PSY en : 3 primes pour 3 fois rien
Contractuels enseignants : à Montpellier, le soleil a un prix
Contractuels enseignants : l’Éducation nationale dépasse les bornes
AESH tuteur : ça vient de sortir
Avis de recherche : revalorisation salariale AESH
AED : rien ne leur est épargné
Non renouvellement illégal de CDD : jackpot
Qui paie l’AESH pendant les activités périscolaires ?


CONDITIONS DE TRAVAIL

9 - Quelle est la valeur juridique d’un enregistrement audio ?
9 - Quand la confiance manque
10 - Allergies au chlore en EPS : une opportunité politicienne
10 - EPS sous Covid : situation dans le premier degré


SYSTÈME ÉDUCATIF

11 - Conséquences pédagogiques de la crise : le SNALC intervient
11 - Ev@lang : petit caillou blanc ou miette de pain ?
12 - Vers un Uber-Professeur-Principal ?
12 - Astuces pour gonfler les notes des élèves
13 - Le virus apprentissage
13 - Le dilemme des périodes de formation en milieu professionnel


LES PERSONNELS

14 - Le retour de la réforme des retraites ?
14 - Ne l’oubliez pas !
15 - Mouvements inter 2021 : la procédure de recours administratif
15 - Les personnels de santé restent à l’Éducation nationale
16 - Le mouvement intra-départemental dans le premier degré

 

 

 
 
 
 

Communiqué de presse intersyndical publié le 11 mars 2021
Par CGT Éduc’action, FNEC-FP-FO, FSU, SNALC, SUD éducation, SNCL-FAEN

 

En réponse à l’obstination du ministre qui refuse de s’engager vers une amélioration des conditions d’emploi des AESH et en réponse à la dégradation de leur mission depuis la création des PIAL, les organisations CGT Éduc’action, FNEC-FP-FO, FSU, SNALC, SUD éducation, SNCL-FAEN appellent les personnels à la grève le 8 avril.


Le ministre répète que l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap est une priorité de son ministère. Pourtant, il fait le choix de maintenir dans la précarité les 110 000 AESH qui jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement de la scolarité de ces élèves.
Malgré la promesse faite il y a un an d’engager un chantier sur le temps de travail et la rémunération, les AESH continuent de subir des temps de travail incomplets, pour 24 heures de travail hebdomadaires, soit 60% en moyenne, pour un salaire net de 760 euros par mois. Donc en-deçà du seuil de pauvreté !

À défaut d’un cadre d’emploi reconnaissant leurs missions, ils et elles sont condamné- e-s à exercer sous contrat, sans pouvoir accéder à un statut leur assurant une garantie d’emploi, de carrière et de formation. On est encore loin d’un véritable métier.

Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint la circulaire rectorale relative à l'indemnisation des frais de changement de résidence des personnels lors d'un changement d'affectation ou d'un rapatriement retraite vers le territoire européen de la France ou vers un autre département d'outre-mer.


Deux annexes à renseigner par les personnels mutés accompagnent cette circulaire.

 

La circulaire

Annexe 1

Annexe 2

Mouvement inter PLP 2021
Les résultats Réunion / Mayotte sont en ligne

Cliquer sur l'image pour accéder aux résultats

 

Objet : Demandes formulées au titre du handicap mouvement intra-académique-rentrée 2021


Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint la circulaire citée en objet.

Accéder à la circulaire 

Accéder à la fiche de renseignements 

 

La Quinzaine Universitaire N°1450 est en ligne

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et le supplément spécial

MUTATIONS INTRA-ACADÉMIQUES 2021

 

 

 
 
 
 
mercredi, 17 février 2021 14:14

Communiqué de presse voie professionnelle

Jean Michel Blanquer poursuit sa politique de destruction de la voie professionnelle sans tenir compte de la crise sanitaire exceptionnelle que nous subissons.


Il prétend en faire une voie d'excellence, mais en réalité, aveuglé par son idéologie libérale, il n'a de cesse de l'ignorer, de la démanteler et de l'appauvrir.

 

  •  De l'ignorer, comme le prouve sa communication concernant les adaptations de la session 2021 du baccalauréat général et technologique. Il n'y a qu'un paragraphe concernant les examens dans la voie professionnelle, dans lequel il multiplie les approximations et les oublis, laissant ainsi les personnels dans l'incertitude. Les CAP et l'épreuve orale qui comptera pour moitié dans l'obtention du chef-d'œuvre ne sont pas évoqués. La mise en place de ce dispositif est un échec et les élèves de CAP ne pourront pas être évalué-es équitablement pour cette session 2021. Ces élèves, qui conjuguent les difficultés, ne doivent pas essuyer les plâtres de cette épreuve orale. Pour l'intersyndicale, dans le contexte sanitaire actuel, il est indispensable de neutraliser la session 2021 du chef-d'œuvre. 

 

  •  De la démanteler, comme en témoigne le bilan catastrophique de sa réforme qui s'attaque aux heures disciplinaires et à la qualité des contenus de formations en empilant chef-d'œuvre, co-intervention et heures d'accompagnement personnalisées dont beaucoup sont dédiées à l'orientation. Les adaptations de la co-intervention en terminale organisent la concurrence entre les disciplines tout en démontrant l'essoufflement et l'échec de ce dispositif. Cette réforme amplifie la perte de sens du métier ressentie par de nombreux et nombreuses collègues. L'intersyndicale exige du ministre qu'il renonce à sa réforme et qu'il légifère rapidement pour redonner du temps d'enseignement général et professionnel aux jeunes dans l'objectif d'améliorer leur poursuite d'études et leur insertion professionnelle.

Référence : BO du 04 février 2021 de la note de service relative aux candidatures à un poste dans les écoles européennes,

Les candidats sont invités à transmettre leur dossier au plus tôt (service DPES3 - RECTORAT - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.) afin de permettre aux services académiques de respecter la date limite de dépôt des dossiers fixée au vendredi 12 mars 2021.


Le dossier de candidature est téléchargeable sur Internet : https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo5/MENH2100574N.htm

Référence :  BO du 04 février 2021 de la note de service relative aux candidatures à un poste dans les établissements d’enseignement secondaire de la principauté de Monaco – année scolaire 2021-2022, 

Les candidats adresseront leur demande, au plus tard le 20 février 2021 (délai de deux semaines à compter du04 février 2021 ), à la Direction de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, avenue de l’Annonciade, MC 98000 Monaco, ou bien par courriel à l’adresse électronique Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..


Le dossier de candidature est téléchargeable sur Internet : https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo5/MENH2100925N.htm

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