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Bienvenue sur le site du SNALC Réunion

Le SNALC-FGAF a pris connaissance avec effarement du projet et des propositions du ministre de la Fonction publique visant à exclure les syndicats de la quasi-totalité des instances où est examinée la carrière des personnels : mutations, promotions d’échelons, de corps et de grade, titularisations…

À quelques mois des élections professionnelles, ce projet présenté à la fonction publique le 25 mai annonce de façon décomplexée l’objectif de « suppression du paritarisme », à l’exception éventuelle des instances disciplinaires. Ces dernières seraient par ailleurs durcies avec une nouvelle sanction, l’exclusion temporaire, pour le premier groupe et le transfert de sanctions du 2e groupe vers le 1er groupe.

CERTIFIES

Hors classe: 178 inscrits + 3 liste complémentaire.

Classe exceptionnelle: 150: 127 vivier1 et 23 vivier2.

PLP

Hors classe: 62 + 3 liste complémentaire.


Classe exceptionnelle: 42 vivier1. 10 Vivier2


PEPS

Hors classe: 25 et 0 liste complémentaire.


Classe exceptionnelle: 20 17 vivier1 et 3 vivier2.
 

 

La Quinzaine Universitaire N°1417 est en ligne

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SOMMAIRE:

04 - PÉDAGOGIE
04 > Programme de lycée : vos avis
06 > Réformer les langues au lycée : votre avis
07 > Refusez à « Big Brother » de surveiller en vidéo vos CCF de langues !
08 > EPS : plaidoyer pour une éducation « du » physique
10 > Lecture, écriture, calcul : une polémique injustifiée

La présente note de service a pour objet d'indiquer les modalités de dépôt et de traitement des candidatures des personnels enseignants du second degré, d'éducation et psychologues de l'éducation nationale à une affectation à Wallis-et-Futuna pour la rentrée scolaire de février 2019.

Une affectation dans cette collectivité implique de la part des candidats un engagement professionnel et une capacité d'adaptation importants. Les candidats à une affectation à Wallis-et-Futuna sont invités à lire très attentivement la présente note et à consulter le site du vice-rectorat.

La note de service est suivie de deux annexes relatives au classement des demandes (annexe 1) et aux informations sur les postes situés à Wallis-et-Futuna (annexe 2).

Les personnels ayant déjà exercé leurs fonctions en qualité de fonctionnaire titulaire dans une collectivité d'outre-mer et qui ne se sont pas vu reconnaître le transfert du centre de leurs intérêts matériels et moraux dans ladite collectivité, ne peuvent solliciter une affectation à Wallis-et-Futuna qu'à l'issue d'une affectation ou d'un détachement hors de ces territoires ou de Mayotte, d'une durée minimale de deux ans. Cette durée minimale correspond à deux années scolaires du point de vue du territoire sollicité.

 

Lire la suite sur le site du ministère

La présente note de service a pour objet d'indiquer les modalités de dépôt et de traitement des candidatures des personnels enseignants du second degré, d'éducation et psychologues de l'éducation nationale à une mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie pour la rentrée scolaire de février 2019.

Une mise à disposition dans cette collectivité implique de la part des candidats un engagement professionnel et une capacité d'adaptation importants. Les candidats à une mise à disposition de Nouvelle-Calédonie sont invités à lire très attentivement la présente note et à consulter le site Internet du vice-rectorat.

Les personnels enseignants titulaires peuvent faire acte de candidature. Les personnels stagiaires qui effectuent leur stage en Nouvelle-Calédonie et désirent obtenir une première mise à disposition en qualité de titulaire en Nouvelle-Calédonie doivent également faire acte de candidature.

 

Lire la suite sur le site du ministère

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