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lundi, 04 février 2019 08:49

Déclaration CTA 1er Février 2019 SNALC

Écrit par Jérôme MOTET
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Le SNALC est fidèle à sa tradition, investi quotidiennement dans l’accompagnement des collègues et la défense de leurs conditions de travail pour permettre une plus grande réussite scolaire de tous les élèves.


Le gouvernement parle d’un projet de loi de l’Ecole de la Confiance mais force est de constater, et nous le faisons, que les conditions ne sont pas garanties pour inspirer de la sérénité aux personnels enseignants.


En effet, du point de vue matériel, le gel du point d’indice perdure alors qu’on a entendu ci et là dire qu’il fallait revaloriser les salaires pour rendre le métier plus attractifs et y attirer les meilleurs étudiants ! Un retour du jour de carence en cas de maladie des personnels, la mise en place d’un PPCR qui limite la liberté pédagogique pourtant toujours brandie tel un étendard de dignité, et la caporalisation du métier, ainsi que des promotions à l’ancienneté faisant fi de l’investissement et du sérieux de ceux qui veulent faire réussir les citoyens de demain. Que dire de la 2ème heure supplémentaire imposée ! de la menace d’un primaire accolé au collège sous la même Direction, et de la perte du pouvoir d’achat !


Que dire de l’article 1 de cette loi qui prétend renforcer encore le devoir de réserve, en exhibant « l’engagement et l’exemplarité » des professeurs, comme s’ils n’en avaient pas et comme s’ils étaient si considérés, respectés, écoutés, entendus….. Le CSE du 18 et 19 décembre a bien démontré ce que l’Institution fait des votes des élus des personnels ! Est-ce là le sens du dialogue syndical prôné et révélé si nécessaire après la crise sociale que nous avons vécue ? A trop charger la mule et mépriser les professeurs, la profession va finir par se rebeller et nous vous aurons prévenu !


L’autonomie des EPLE, autre marotte incontestable, présentée comme la mère de toutes les vertus, grignote petit à petit sur la dignité même des personnels qui doivent s’adonner à des marchandages et quémander quelques heures qui feront cruellement défaut à une autre discipline, rarement au bénéfice des élèves. On vous dira que telle équipe a été plus dynamique et que les autres avaient cas faire autant de bruit autour de projets pédagomodernistes pour avoir les moyens ! Est-ce ça l’équité démocratique que l’Ecole doit garantir ? Dans une opacité entretenue et une ambiance de marchandage, de négociation, et de soumission à celui qui décidera in fine qui prend les moyens, ne perd pas le poste ou le complète, on se distribue en ce moment les moyens dans le cadre de l’autonomie.


Ecole de la confiance après le cri du cœur de ceux qui souffrent quotidiennement sans que rien ne soit réellement fait pour leur garantir l’autorité qu’ils sont en droit d’attendre, la politique du « pas de vague » qui continue avec des pressions hiérarchiques insoutenables, retraits sur salaire si on n’a pas daigné venir assister à une réunion soudainement décidée, représailles sur les avis de carrière, tout est fait pour que les professeurs se taisent encore et toujours. Les dotations proposées cette année alors qu’on met en place dans la précipitation la réforme en lycée sont négatives pour le secondaire ! Notre académie dont les effectifs sont toujours lourds et en augmentation en 6ème ne pourra tenir le rythme. La voie professionnelle fera encore les frais de ces diminutions. Nous observons pour le primaire une dotation conséquente, notre syndicat se réjouit des 122 ETP, résultat de la réforme voulue par le Ministre de l’EN, avec les dédoublements de CP et CE mais qui grève, réforme soutenue par le SNALC.
En revanche, pour le second degré, le SNALC déplore que les moyens attribués soient en baisse sensible particulièrement en lycées et en lycées professionnels. L’objectif annoncé de choisir son avenir professionnel est contradictoire avec les grilles horaires et le restructuration du BAC Pro et des familles de métiers nées de la réforme de la voie professionnelle. Le SNALC s’est opposé depuis le début à ces réformes contre productives.


Nous ne laisserons pas perdurer ce climat délétère et si mauvais pour nos collègues, vous informerons et vous demanderons un arbitrage.


Les professeurs nous ont apporté leur confiance au niveau local et national aux dernières élections, nous les en remercions mais prenons aussi conscience de l’espoir qu’ils portent en nous de voir l’Ecole Publique récupérer son autorité, sa qualité et son attractivité.

Je vous remercie.

Jérôme MOTET pour le SNALC
 

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