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vendredi, 07 juin 2019 09:05

Déclaration du SNALC CAPA Hors classe P.L.P Spécial

Écrit par Guillaume LEFEVRE
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ProfileAvant de traiter ce qui nous réunit aujourd hui, il est impératif de rappeler la gravité de la situation que les PLP subissent une nouvelle fois. En plus d'être déconsidérés , dévalorisés dans le système éducatif car perçus comme profs de seconde zone auxquels on envoie les élèves dont on ne veut plus, les PLP sont méprisés avec la Réforme Blanquer de la voie professionnelle.

En effet, l'institution ministérielle, dont le seul dessein est de faire des économies, nous impose au pas de charge une réforme pédagogique, structurelle et statutaire, au prétexte de revalorisation, sans aucune possibilité de discussion ou de prise en considération de nos remarques et propositions avisées et ce, malgré un avis négatif au CSE. Ainsi, exige -t-on des PLP qu'ils se plient aux actions visibles de l'administration pour justifier cette transformation sybilline et néfaste de la voie pro: réunions, formations, préparations empiriques de projets pour alimenter chefs d'œuvres et cointervention sont imposées dans l'urgence qui s'ajoutent au travail déjà chronophage et monopolisant des surveillances et corrections de fin d'année scolaire. Où est l'interêt des PLP?
 
C'est pourquoi, afin de démontrer notre totale désaprobation de cette réforme et de la manière dont elle nous est imposée, le SNALC appelle les PLP à une action forte et efficace. Faire grève le 17 juin, jour de passage des épreuves ponctuelles de français et d'histoire/géo. En conséquencer les PLP se trouvent dans l'obligation de passer outre leur conscience professionnelle et leur sentiment de culpabilité pour défendre notre profession et notre statut en danger. 

Par ailleurs, le projet de réforme de la fonction publique est un autre moyen d’assujétir l'enseignant le privant de s'exprimer et de se défendre. Ce procédé de museler celui qui transmet le savoir et forme le citoyen relève du régime autoritaire ne respectant pas la valeur intrinséque du professeur en le noyant dans la masse sans aucune reconnaissance.

Cette mentalité se retrouve dans la généralisation du PPCR, système qui nous conduit aujourd'hui à travailler sur un tableau d'avancement à la hors classe qui ne reconnaît en rien la valeur professionnelle réelle des collègues. En effet, jadis la hors classe était une distinction qui s'obtenait par la reconnaissance de l'investissement et du mérite du professeur accélérant sa carrière.
 
Désormais, la hors classe est une attente d'une nette revalorisation salariale grâce à l'ancienneté et soumise au bon vouloir de l'institution suite à des quotas et des avis arbitraires qui une nouvelle fois noie l enseignant dans la masse de ce nouveau système qui rappelle la défunte administration soviétique. Une telle situation est inacceptable pour les enseignants c'est pourquoi le SNALC rappelle sa totale opposition au PPCR qui est un manque de respect envers les PLP. Cependant, les commissaires paritaires PLP du SNALC, pour ne pas sanctionner nos collègues proposés à la hors classe ne s'opposeront pas au tableau d'avancement.

Enfin, nous remercions le service du rectorat en charge de la promotion à la hors classe pour le travail rigoureux effectué.
 
 
 
Guillaume Lefevre
Secrétaire National snalc à l Enseignement professionnel.
0692611646 
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Lu 75 fois Dernière modification le vendredi, 07 juin 2019 09:11

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